Pour agir, il faut d’abord comprendre. Les fresques sont des ateliers ludiques pour comprendre un enjeu environnemental ou social, en utilisant des jeux de cartes ou dessins basés sur des connaissances scientifiques. La plus connue est la Fresque du Climat, qui s’est déclinée sur de nombreux autres sujets. Nous proposons des formations sur le sujet du Climat, de la Biodiversité, et sur une vision plus globale avec la Renaissance Ecologique.
Sans culpabiliser et par une compréhension partagée des mécanismes à l’oeuvre, les fresques engagent les individus dans un échange constructif. À l’issue de l’atelier, les participant·es sont motivé·es et outillé·es pour agir à leur échelle.
Cette formation permet après avoir vécu un atelier de fresque (Climat, Biodiversité ou Renaissance Ecologique) d’apprendre à l’animer pour à son tour sensibiliser ses proches, collègues ou amis.
Pourquoi faire cette formation ?
- Connaître, comprendre et savoir expliquer les liens qui relient les différents phénomènes écologiques en s’appuyant sur le jeu.
- Être capable de guider un groupe dans une démarche de pédagogie active et d’intelligence collective.
- Être capable de tenir le rythme de l’atelier et amener les participant·es à suivre la dynamique tête-coeur-jambes.
- Savoir construire et conduire la phase de discussion de l’atelier.
- Savoir conclure l’exercice sur une dynamique positive et active.
Objectifs de la formation
- Avoir une vision d’ensemble des causes et conséquences du changement climatique, de l’érosion de la biodiversité, ou de l’ensemble des limites planétaires
- Connaître les différentes phases d’animation de l’atelier
- Savoir animer la Fresque en adoptant une posture d’organisateur et facilitateur, animateur
- Disposer des accès aux ressources et au réseau de la Fresque
Programme
½ journée de formation pour apprendre à animer l’atelier
- Découvrir le réseau des fresques et leur fonctionnement
- Connaitre la structure de l’atelier et revenir sur les éléments principaux
- Expérimenter la posture d’animateur et facilitateur
- Se préparer à l’animation d’ateliers
- Accéder aux ressources en ligne
Moyens et supports pédagogiques
- Présentation diapositive (type Powerpoint)
- Jeu de carte de la Fresque (Climat ou Biodiversité)
- Support de la Fresque (Renaissance Ecologique)
- Paperboard et post-its
Modalités pédagogiques
Des pédagogies actives issues de l’éducation populaire, pour :
- Mettre la théorie et les dispositifs au service des projets des stagiaires
- Alterner théorie, expérimentation, analyse pour construire sa propre pensée
- Concevoir la formation comme un espace d’échange de pratiques et de ressources
Modalités d’évaluation et de suivi
Positionnement des compétences en début de formation
Recueil des besoins en début de formation
Bilan exprimé en collectif
Auto-évaluation en fin de formation
Tarifs
- 300€/participant pour un financement professionnel
Pour les financements professionnels, -20% avec le tarif earlybird pour une réservation un mois avant la date de la formation
- 45€/participant pour un financement personnel
Prérequis
Avoir vécu un atelier correspondant à celui que l’on souhaite animer
Divers
Il est proposé de partager le déjeuner à la fin de la formation (chacun·e apporte son repas)
Informations sur l’accessibilité
L’accueil de stagiaires en situation de handicap est rendu possible : après avoir pris en compte les informations fournies par la personne handicapée, nous pouvons proposer des aménagements individuels ou collectifs. Toute personne concernée est invitée à prendre contact avec le responsable de formation en amont de la formation.
Formateurs
RIESSER Florence
Enjeux environnementaux et sociaux Veille règlementaire Dispositifs de financements
Passionnée par la notion de « construire ensemble », Florence a commencé son parcours professionnel dans l’ingénierie du bâtiment, et particulièrement l’écoconception et la construction durable, au sein de projets multi acteurs.
Elle change ensuite d’échelle pour construire collectivement des territoires plus résilients et fonde en 2020 l’association Bardane afin d’accompagner plus spécifiquement la transition environnementale des acteurs des territoires ruraux.
Elle y réalise notamment des formations à la transition écologique à destination d’élus et acteurs économiques des territoires, des démarches de concertation, et l’accompagnement de projets associatifs notamment de tiers-lieux.
Par l’alliance de compétences techniques et de méthodologie de gestion de projet, elle aborde les sujets de manière systémique, des premiers questionnements à la réalisation pratique de la solution.
